EDUCACIÓN INFANTIL

La licenciatura en Educación Infantil es un programa que procura la formación de educadores, haciendo de ellos, docentes cada vez más humanos, críticos, éticos, innovadores, respetuosos de la diferencia, que regulen su quehacer pedagógico mediante pactos sociales para contribuir al desarrollo del país, cualificando la educación infantil regional y nacional, orientada específicamente a la primera infancia. La licenciatura en Educación Infantil es un programa que propende impactar la educación de los niños y las niñas de primera infancia a través del desarrollo de programas, propuestas y proyectos orientados al desarrollo de la infancia desde su formación integral, ajustados a las políticas públicas que la reglamentan ,y ser copartícipe de la generación de nuevas normativas de carácter legal sobre la primera infancia en los contextos locales, regionales, nacionales e internacionales donde se desarrolla la vida de los niños y niñas de 0 a 5 años. Formar Licenciados en Educación Infantil desde una perspectiva integral para el ejercicio de la docencia, la investigación y la proyección social. Fomentar la reflexión interdisciplinaria de la práctica educativa y el avance en el conocimiento pedagógico y didáctico, a través de la investigación educativa y el desarrollo de proyectos pedagógicos. Contribuir con el desarrollo educativo, social y cultural de la región, mediante la formación de educadores de alta calidad académica. Integrar el programa a comunidades académicas nacionales e internacionales de educación y educación infantil. Específicos: Orientar de manera integral los procesos del desarrollo cognitivo, socio-afectivo, motriz, estético y ético de la población infantil. Realizar trabajo interdisciplinario e integrar los procesos de docencia, investigación y proyección social en su desempeño profesional. Planear, desarrollar y evaluar proyectos de investigación pedagógica y educativa, que hagan posible la solución de problemas reales de la educación infantil en contextos teóricos y prácticos. Crear espacios académicos para la construcción, aplicación y sistematización de innovaciones pedagógicas en el área de la educación infantil. Desempeñar con sentido ético, crítico y de responsabilidad las funciones y actividades pertinentes a su labor docente. Administrar, orientar y asesorar instituciones y programas que trabajan en el área de la educación infantil.

Estar a paz y salvo con la Biblioteca Haber realizado el Taller de Símbolos Institucionales No tener asuntos pendientes en la Oficina de Prácticas Empresariales Haber presentado la prueba Saber Pro (ECAES) (solo pregrado y profesionalización) Estar a paz y salvo con almacén y laboratorios Haber realizado la Encuesta al Momento de Grado Ingresar escaneada Foto 3 x 4 cm fondo blanco y cédula de ciudadanía (por ambos lados en el mismo archivo) por el portal estudiantil Haber aprobado los cursos de inglés reglamentarios para cada programa académico Sustentar y aprobar el trabajo de grado (Reglamento estudiantil: Capítulo XIII, Artículo 134, Literal b).