Educación Artística

El programa académico de Licenciatura en Educación Artística, nace como respuesta de un manifiesto interés del sector cultural y artístico y deseo de la comunidad Chocoana para que la Universidad Tecnológica del Chocó “Diego Luis Córdoba” abriera sus puertas a programas académicos que permitan formar profesionales con capacidad analítica, critica, creativa y propositiva para dar soluciones adecuadas a los problemas de la región, liderar la formación , capacitación de profesionales en el campo de las Artes y la Cultura, desde Pacífico colombiano que exige la igualdad de oportunidades con las demás regiones del país y facilitar el alcance de las metas de desarrollo trazadas en las políticas gubernamentales. El programa académico de Licenciatura en Educación Artística de la Universidad Tecnológica del Chocó “Diego Luis Córdoba”, está afiliado a la red de programas de Licenciaturas en Educación Artística del país, realiza convenios con el Ministerio de las Culturas , las Artes y los Saberes, apoya los procesos de la mesa de Cultura del Paro Cívico del Chocó.

El objetivo principal de la Licenciatura en Educación Artística, corresponde a la finalidad de la Facultad de Educación de proponer un espacio de formación de docentes en el área de la Educación Artística, con el ánimo de profundizar en las pedagogías y didácticas propias de la enseñanza de las artes y la cultura y así, contribuir con ello a la formación en competencias propositivas y el desarrollo de los lenguajes de significación de los estudiantes en los niveles de básica, secundaria y media vocacional.

El programa propende por la formación de licenciados que hagan una reflexión sobre el arte como uno de los lenguajes de significación, en los cuales se mueve la sociedad contemporánea. El plan de estudio del programa Licenciatura en Educación Artística está conformado por la congruencia del saber pedagógico, el saber artístico y cultural como humanístico, obedeciendo a un modelo integrador ya un enfoque transformador desde el desarrollo humano, que se propone transformar personas, instituciones y saberes. , prodependiendo por una educación inclusiva.