EDUCACIÓN INFANTIL

El programa de Pedagogía Infantil es el producto de un esfuerzo institucional que se presenta a la comunidad, con el fin de resolver la problemática relativa a la deficiencia en la atención y enseñanza en la infancia; por ello se plantea como una alternativa de cambio en la enseñanza y el aprendizaje en la educación, en los maestros en formación y en ejercicio, al permitirles generar estrategias educativas, para trabajar en la formación del infante.

La universidad pretende con este programa seguir satisfaciendo necesidades de formación de educadores para el preescolar y para la educación básica, así como también formar profesionales para garantizar el desarrollo armónico de niños y niñas; para que crezcan en un ambiente sano, de amor, comprensión, con reconocimiento a la igualdad, dignidad y diversidad humana; así mismo hará parte del conjunto de carreras que ofrece la universidad a la región, al país y al mundo; abierto al conocimiento del saber pedagógico y didáctico que surge y se mantiene como un producto de la reflexión y análisis de la enseñanza y el aprendizaje de las diferentes áreas objeto de estudio.

MISIÓN:

La misión está orientada al mejoramiento de la calidad de la educación en el país y particularmente en la región, teniendo en cuenta las necesidades, expectativas y problemáticas del sistema Educativo, mediante las siguientes acciones:

•  Fortalecimiento de la profesión de Educador, especialmente en el desarrollo de su pensamiento pedagógico y su saber didáctico, con un claro sentido humanista.
•  La consolidación de un sistema de investigación Educativa hacia la constitución y propuesta de nuevos enfoques y modelos de información pedagógica.
•  El desarrollo de programas de extensión y servicio que permitan el análisis y estudios de los procesos educativos y su intervención en ellos.
•  La contribución al establecimiento del estatuto epistemológico de la pedagogía regional y nacional.

VISIÓN:

Desde la Facultad de Educación de la Universidad Tecnológica del Chocó “Diego Luis Córdoba” se propenderá en los próximos diez años, por lograr un reconocido liderazgo en el país en general y en el pacifico colombiano en particular, que permita diseñar una formación pedagógica, científica e investigativa; para abordar la práctica docente desde el punto de vista crítico, analítico y reflexivo que le posibilite al estudiante comprender la acciones humanas que surgen de las relaciones familiares, económicas, sociales y políticas entre otras y que son susceptibles de análisis científico. Así pues, la facultad de Educación, formará docentes críticos de los procesos y fenómenos educativos, que les permita describir e interpretar la transformación de procesos sociales, culturales, étnicos y biodiversos que repercutan en la construcción de nuestra identidad.

"Formar educadores con un criterio de formación integral dentro de un marco esencialmente pedagógico para la reflexión, la crítica, la innovación de paradigmas pedagógicos en la educación infantil, apoyados en las características del medio eco-sistémico biodiverso”.

Los aspirantes admitidos, una vez realizado el pago de matrícula, deben entregar los siguientes documentos físicos para la matrícula académica en la Oficina de Admisiones, Registro y Control.

• Copia del diploma o acta de grado autenticada o Certificado de cursa 11 o certificado que el diploma se encuentra en trámite.

• Carpeta oficio cuatro alas con todos los documentos sin legajar

• Impreso del formulario de inscripción realizado en línea, firmado y con foto 3x4 fondo azul

• Copia del formulario de matrícula

• Presentador carne de salud o SISBEN