EDUCACIÓN

El programa de “Maestría en Educación”, pretende seguir siendo un medio que posibilite no sólo la formación de formadores en aspectos nucleares de la pedagogía, la didáctica y el currículo, sino la consolidación de su formación en profundización, teniendo presente el sujeto que aprende y el objeto de aprendizaje, sin descuidar las características y necesidades socioculturales actuales.

Por lo anterior la Maestría en Educación de la Universidad de Pamplona, abarca la modalidad de profundización, desarrollando las competencias necesarias a través de la formación académica para la intervención y solución de problemas del contexto en el que se desenvuelven los maestrandos a través de la investigación aplicada o el estudio de caso.

Propósito

La formación de formadores y profundización en aspectos nucleares de Pedagogía, Didáctica y Currículo, desde el sujeto que aprende y el objeto de aprendizaje, en función de las características y necesidades cocioculturales actuales. Abarca la modalidad de profundización académica para la intervención y solución de problemas del contexto en el que se desenvuelven los maestrados a través de la investigación aplicada o el estudio de caso.

Objetivos del programa

• Contribuir a la consolidación de la investigación en educación realizada en la Universidad de Pamplona, a través de la formación de investigadores en educación.
• Propiciar el conocimiento de teorías y problemas de frontera en las líneas de investigación alrededor de las cuales se constituyen los intereses del programa.
• Contextualizar la investigación en educación desde los presupuestos y proyectos de cada una de las líneas, lo cual implica reflexión teórica, acción profesional, intervención social y política.
• Contribuir a la constitución y consolidación de redes académicas que permitan el abordaje e intervención colectiva de los problemas de la educación en la región binacional y en el país.
• Fomentar la cultura de la producción escrita, la publicación y la confrontación pública con pares académicos en escenarios nacionales e internacionales.

Dirigido a:

Profesionales interesados en fortalecer conocimientos y habilidades en los procesos de aprendizaje, y de gestión en todos los niveles de formación educativa. Que posea las siguientes competencias: Lectura, comunicación escrita y oral, aprendizaje autónomo, trabajo colaborativo, pensamiento crítico, reflexión y gestión de información mediante tecnología. Con capacidad de formular propuestas de investigación que puedan convertirse en proyectos educativos

• Diligenciar el formulario de inscripción en línea.

• Presentar fotocopia del título profesional, o en su defecto del Acta de Grado y el certificado oficial de calificaciones obtenidas en el pregrado, con un promedio créditos no inferior a tres cinco (3.5).

• Fotocopia de la cedula 150%.

• Adjuntar el comprobante de los derechos de inscripción.

• Presentar hoja de vida.

• Selección y Admisión:
• Estudio de las calificaciones de pregrado.

• Entrevista.

• Escrito sobre interés investigativo y línea a profundizar