Atención Integral a la Primera Infancia
Plan de estudios
Ciclo 1
| Materia | Créditos |
|---|---|
Atención del niño en el entorno familiar | 2 |
Introducción a la educación inclusiva | 2 |
Modelos pedagógicos y estilos de aprendizaje en primera infancia | 2 |
Prácticas en bienestar y salud | 2 |
Procesos lectores y escriturales | 3 |
Puericultura del embarazo y la primera infancia | 3 |
Razonamiento y representación matemática | 3 |
Ciclo 2
| Materia | Créditos |
|---|---|
Comunicación, arte y cultura | 2 |
Didáctica del aprendizaje | 2 |
Expresión oral y comunicación | 3 |
Herramientas TIC | 2 |
Introducción a los lineamientos técnicos de atención integral a la primera infancia | 2 |
Neurodesarrollo y las experiencias | 2 |
Prácticas en educación infantil e inclusión | 2 |
Trastornos del aprendizaje | 2 |
Ciclo 3
| Materia | Créditos |
|---|---|
Bioestadística | 2 |
Didáctica en el pensamiento matemático en primera infancia | 3 |
Dimensiones del desarrollo y las interacciones | 3 |
Espacios educativos significativos | 2 |
Estándares de calidad | 2 |
Expresión cultural musical | 2 |
Formación humanística y ciudadana | 2 |
Prácticas en contextos: familia y medio ambiente | 2 |
Ciclo 4
| Materia | Créditos |
|---|---|
Atención del niño en el contexto del modelo de atención integral/salud pública | 4 |
Demografía | 2 |
Didáctica de la lengua materna | 3 |
El juego y la lúdica para el desarrollo | 2 |
Formulación de proyectos de intervención social comunitaria | 2 |
Gestión escolar para la educación inicial | 2 |
Prácticas pedagógicas en gestión del ambiente escolar e intervención educativa | 3 |
Ciclo 5
| Materia | Créditos |
|---|---|
Atención de niños y niñas con capacidades diferentes | 3 |
Didáctica para la enseñanza del idioma inglés | 3 |
Electiva I | 2 |
Gestión del riesgo social y familiar | 3 |
Interculturalidad | 2 |
Lineamientos jurídicos y ruta de atención a niños y niñas víctimas del conflicto | 2 |
Práctica en interculturalidad e inclusión | 3 |
Ciclo 6
| Materia | Créditos |
|---|---|
Aseguramiento de la calidad (estándares mínimos CDI) | 2 |
Cátedra de la Paz | 2 |
Electiva II | 2 |
Estrategia AIEPI | 3 |
Expresión artística y literaria | 2 |
Herramientas para la intervención social y comunitaria | 2 |
Práctica integral de investigación y proyección social | 3 |
Sostenibilidad y medio ambiente | 2 |
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